اصدار الاحكام على النصوص التي قرأها هي قراءة - التعليم

اصدار الاحكام على النصوص التي قرأها هي قراءة، تشتمل اللغة العربية على العديد من الفروع الهامة في دراستها من بينهم فرع النحو والصرف والأدب والبلاغة والقواعد الإملائية، ويعتبر من أهم الأبواب التي تناولتها اللغة العربية هي ثقافة إصدار الأحكام على النصوص بمختلف أنواعها سواء إن كانت أبحاث ومقالات أو رسائل علمية وأدبية أو قصائد شعرية وأبيات نثرية، ومن خلال موقع المرجع سنتعرّف على الإجابة الصحيحة للسؤال المطروح.

اصدار الاحكام على النصوص التي قرأها هي قراءة

إن استخدام منهج تطبيق وإصدار الأحكام ضد الكتّاب والمؤلفين ظهر منذ العصور السابقة وقد اشتهر كثيرًا بين الشعراء والأدباء، والإجابة الصحيحة على سؤال اصدار الاحكام على النصوص التي قرأها هي قراءة هي:

• الناقدة.

وذلك لأن القراءة الناقدة هي عبارة عن المنهج الذي يتبعه جميع النقاد في الحكم على مختلف أنواع النصوص بعد قراءتها جيدًا للوصول إلى التمييز أو النقد الذي سيتمّ توجيه ضد المؤلف أو الكاتب.

اقرأ أيضًا: كيف حول المفكر الناقد غازي القصيبي الهزيمه الى محفز للابداع

مفهوم القراءة الناقدة

إن الثقافة الناقدة “القراءة الناقدة” هي عبارة عن قدرة الناقد على أن يقوم بتمحيص النصوص المختلفة سواء أدبية أو علمية في الكتب والأبحاث والمقالات أو من خلال وسائل الإعلام وذلك من أجل استخلاص أي تميز في النص أو تعصب ونقد ضد المؤلف بعد أن شمله في نصه وعرضه على العالم وذلك نتيجة لتأثيرهم الاجتماعي والسياسي.[1]

نشأت الثقافة الناقدة كمنهج تعليمي من خلال التعليم الماركسي وهو التعليم الذي يعتمد وجهات نظر مختلفة ونقدية للنصوص ويوجد مجموعة كبيرة من المنظورات المختلفة حول القراءة الناقدة ساعدتها في إنتاج مناهج تربوية متميزة ومختلفة من أجل التعليم والتعلم وذلك من أجل اعتماد قائمة من النهج النقدي والطرحي.

اقرأ أيضًا: تقتصر ثقافة المفكر الناقد على الاكتفاء بالموروث واتباع السائد

عوامل القراءة النقدية

عند تشكيل وتهيئة القراءة النقدية اعتمد فريري على مجموعة من العوامل الأساسية في بنائها حيث اشتملت الخطوة الأولى منها على نشر الإدراك وتوعية الناس الذين يواجهون في حياتهم الكثير من المعاملات السيئة ومن يتسببون لهم في هذه الطريقة وذلك من خلال مجموعة من الأيديولوجيات الغير منصفة التي تظهر من خلال فروع كثيرة مثل السياسة وكل ما هو متعلق بالحكومة والسلطات وأيضًا داخل المؤسسات التعليمية.

اقرأ أيضًا: لا يتوقف الناقد عند الحل الأسهل بل يبحث دائما عن

وإلى هنا نكون وصلنا معكم إلى نهاية هذا المقال وهو اصدار الاحكام على النصوص التي قرأها هي قراءة حيث تعرّفنا من خلاله على الإجابة الصحيحة وهي “القراءة الناقدة”، كما سردنا لكم بعض المعلومات الهامة حول هذا الصدد.